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Lista B - "Novos desafios, Novos Rumos"
Cara(o) Colega:
Com a aceitação definitiva das listas dos professores e investigadores estabilizou-se o quadro das candidaturas destes ao Conselho Geral da Universidade do Minho, que ficou assim definido:
Lista A, que concorre com o lema "Universidade Cidadã" e é encabeçada pelo Colega Licínio Lima; Lista B, que concorre com o lema "Novos desafios, Novos Rumos" e é encabeçada por mim; e Lista C, com o lema "Uma Universidade com futuro", que é encabeçada pelo Colega António Cunha. A ordem das listas resultou de sorteio.
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DESAFIO: Melhorar a qualidade de vida no campus
O ambiente não é mais visto como contexto, mas como recurso da organização. O ritmo exponencial da evolução da ciência e da tecnologia, a internacionalização e a globalização implicam novas exigências na arquitectura de espaços e lugares e na configuração dos ambientes de trabalho no campus universitário.
A Universidade deve comportar-se como cidadã exemplar. A sua relação com a ciência alimenta elevadas expectativas sociais do seu desempenho e o seu bom desempenho melhora a sua imagem. A sustentabilidade e o respeito pelos ecossistemas são factores determinantes para o sucesso do ensino e da investigação, pois decisivamente aumentam os níveis de realização e de felicidade das pessoas. As facilidades e acessibilidades promovem a igualdade de oportunidades para os utilizadores menos capacitados.
A cuidada gestão ambiental tem diversos efeitos multiplicadores. A boa gestão permite a alunos, professores e funcionários converter as experiências em informação, a informação em conhecimento e este em mudança comportamental. A boa gestão melhora a optimização dos recursos e recursos bem geridos estimulam desenvolvimento de valores associados ao rigor e à prevenção.
A gestão ambiental é desafio dos nossos dias que a todos envolve, convidando a alterar crenças e representações, para rumar em direcção a espaços mais sustentáveis e a sociedades mais justas.
Rumos propostos:
x. Harmonizar as relações funcionais dos espaços, integrando funções e articulando equipamentos;
y. Criar campus ambientalmente sustentável baseado em princípios modernos de racionalização de custos, onde os espaços simples e combinados, permitam usufruir do convívio com a natureza;
z. Inovar nos serviços disponíveis e na gestão participada, incluindo equipas de estudantes e de investigadores e banalizar a formação de equipas mistas com a comunidade e as empresas;
aa. Medir e monitorar o desempenho do campus através de indicadores da qualidade, incluindo níveis de limpeza, conforto do mobiliário e equipamentos, composição do ar, consumo de energia, consumo e reutilização de água.
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